Rozhovor s koordinátorkou Studentského Fóra Fest Anča Ninou de Gelder o poslání akce, která spojuje studující, vyučující i profesionály z oblasti animace. Co je hlavní misí této výjimečné události? Jak vypadá obvykle její program? A co nám říká o současném vzdělávání v oblasti animace v Evropě? V rozhovoru jsme se ohlédly společně do minulosti akce i se podívaly na to, co chystá Fórum letos v období od 24. do 26. června 2025. 

Můžeš prosím přiblížit, co za myšlenkou Student Fóra stojí? Jak a proč vzniklo?
 

Animace se v Evropě vyučuje různými způsoby. Mezi školami ve střední a východní Evropě (CEE) a školami v západní nebo severní Evropě jsou patrné rozdíly. Zatímco ty druhé kladou důraz spíše na technické a praktické dovednosti, které studenty připravují na profesní uplatnění, školy animace v regionu střední a východní Evropy se více zaměřují na zachování bohaté tradice animace se silným důrazem na umělecké a stylistické experimentování.
 

Díky tomuto přístupu se v regionu střední a východní Evropy objevilo mnoho osobitých autorských hlasů, které přispěly k vytvoření jedinečného a cenného animačního prostředí, které dalece přesahuje hranici daného regionu. Tyto hlasy však často zůstávají izolované, s omezenou výměnou know-how a spoluprací. Mnoho studujících se také potýká s problematickým získáváním praktických dovedností a kontaktů v oboru, které jsou nezbytné pro úspěch na mezinárodním trhu práce.
 

Studentské fórum bylo vytvořeno s cílem tyto problémy pomoci řešit. Jeho cílem je poskytnout podnětnou platformu přizpůsobenou specifickým potřebám animačních škol, zejména těch v regionu střední a východní Evropy. Je místem, kde mohou sdílet znalosti, spolupracovat a budovat vazby a kontakty. Naším cílem je také propojit tyto školy s institucemi a studujícími z jiných částí Evropy a světa.
 

Fórum dává zúčastněným školám a studentům příležitost prezentovat svou práci a nápady, představit začínající talenty, setkat se s profesionály z oboru a prozkoumat možnosti spolupráce. Pořádání Fóra jako součásti Mezinárodního festivalu animace Fest Anča se nám zdá přirozené - účastníci si mohou užít plnohodnotný festivalový zážitek, včetně projekcí, inspirativních přednášek a interakcí s renomovanými osobnostmi světa animace, a to vše v rámci komunity, která sdílí hlubokou lásku k animaci.

Co je jeho hlavní misí?

Posláním Studentského fóra je stát se živou a udržitelnou platformou, která podporuje rostoucí, dobře propojenou komunitu studujících, vyučujících a škol, kteří se učí jeden od druhého. To, co činí Fórum skutečně jedinečným, je jeho zaměření na vytváření sítí a budování kapacit na všech úrovních, které podporují instituce, pedagogy i studenty.
 

Jsme hrdí na to, že jsme jedinou dlouhodobou iniciativou svého druhu zaměřenou na posílení spolupráce v rámci ekosystému vzdělávání v oblasti animace. Fórum nabízí účastníkům vzácnou příležitost prozkoumat různé přístupy k výuce, vyměnit si znalosti a navázat kontakty nejen mezi sebou navzájem, ale také s profesionály z oboru, jako jsou producenti a distributoři.
 

Vytváří také prostor pro neformální vzájemné kontakty mimo akademické prostředí, což považujeme za stejně cenné. Naším cílem je navázat na stávající zkušenosti a zároveň přivítat nové členy, kteří přinášejí nové pohledy, autentické postřehy a různorodé odborné znalosti.

Student Fórum se koná již čtvrtým rokem. Jak se od svého začátku proměnilo?

V uplynulých čtyřech letech Studentské Fórum postupně upevňovalo svou strukturu, což nám umožnilo pokračovat v budování pevných základů akce. Od samého počátku bylo naším hlavním cílem poskytnout prostor školám animace k prezentaci jejich filozofie výuky, studentům k prezentaci jejich práce a profesionálům z oboru ke sdílení jejich postřehů a zkušeností. Tento původní formát se ukázal jako účinný a formuje Fórum i dnes.

Každý rok také vyzdvihujeme "úspěšný příběh" - absolventa, jehož práce získala mezinárodní uznání, abychom inspirovali současné studenty a ukázali jim reálný dopad a možnosti kariéry v animaci.

Od roku 2024 jsme zavedli novou strukturu, která zahrnuje "cílové focus školy" a "absolventské alumni školy". Focus školy jsou noví partneři, kteří byli pozváni, aby se podrobně představili, zatímco alumni školy jsou naši vracející se partneři z předchozích ročníků. Tento vyvíjející se systém nám pomáhá udržovat kontinuitu, prohlubovat stávající vztahy a neustále rozšiřovat silnou a angažovanou komunitu.

Vyvíjeli jsme také nové formáty, které akci obohacují. V loňském roce jsme například zavedli setkání, na kterém se studující mohli podělit o osobní, někdy i mimoškolní projekty, které inspirují nebo ovlivňují jejich animační praxi, čímž jsme vytvořili prostor pro intimnější a reflexivnější dialog.

Kromě toho se snažíme zabývat aktuálními a relevantními tématy. Letos je například na programu festivalu prezentace a diskuse s názvem Environmentálně odpovědná animace?, která vyzývá účastníky ke kritickému zamyšlení nad udržitelností v rámci animačního průmyslu. Díky těmto událostem se Fórum nadále rozvíjí jako dynamická, promyšlená a komunitou řízená platforma.

Které školy z jakých koutů světa se do Žiliny podařilo přivést?

Studentské Fórum letos s hrdostí přivítá 12 zúčastněných univerzit z celé Evropy. Fórum nadále rozšiřuje svůj mezinárodní záběr a zároveň buduje silnou a konzistentní síť partnerských škol.

Pro rok 2025 jsme pozvali dvě nové školy, kterým tak poskytujeme prostor k podrobnému představení jejich programů a perspektiv:

Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara (Sutnarka) - Plzeň, Česko

Avans University of Applied Sciences - Master of Animation - Breda, Nizozemsko

Kromě toho přivítáme zpět deset škol či institucí, které se účastnily předchozích ročníků a jsou i nadále součástí naší rozšiřující se komunity:

Fakulta multimediálních komunikací, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně - Česko

Akademie výtvarných umění - Záhřeb, Chorvatsko

Vysoká škola uměleckoprůmyslová (UMPRUM) - Praha, Česko

Estonská akademie umění (EKA) - Tallinn, Estonsko

Umělecká škola Univerzity v Nové Gorici - Slovinsko

Polská národní filmová, televizní a divadelní škola v Lodži - Polsko

Národní univerzita divadla a kinematografie I.L. Caragiale (UNATC) - Bukurešť, Rumunsko

Univerzita Lusófona - Lisabon, Portugalsko

Univerzita umění a designu Moholy-Nagy (MOME) - Budapešť, Maďarsko

Filmová a televizní fakulta Vysoké školy múzických umění (VŠMU) - Bratislava, Slovensko

Letos navíc přivítáme také dva hostující učitele jako observery:

KASK - Královská akademie výtvarných umění - Gent, Belgie

Akademie výtvarných umění v Krakově - Polsko

Jejich přítomnost je součástí naší dlouhodobé vize postupného rozšiřování sítě Fóra a zapojování nových institucí do budoucí spolupráce.

V předchozích ročnících jsme také s potěšením hostili:

Univerzita aplikovaných věd ve vnitrozemí Norska - Norsko

Filmová a televizní fakulta Akademie múzických umění (FAMU) - Praha, Česko

Reykjavik Academy of Digital Entertainment (RADE) - Island

Toto rozmanité zastoupení podporuje bohatý dialog mezi různými modely výuky, kulturními perspektivami a tvůrčími přístupy. Věříme, že toto vzájemné obohacování je nezbytné pro formování skutečně inkluzivní a odolné animační komunity.

S množstvím škol, které se již na Fóru prezentovaly, dokážeš popsat, jaké jsou mezi nimi rozdíly? Překvapilo Tě něco?

Ačkoli to nebylo nutně překvapivé, Fórum skutečně potvrdilo to, v co jsme doufali - obohacující výměnu různých přístupů k výuce a tvůrčího myšlení. Jedním z jasných rozdílů, které jsme zaznamenali, je úroveň integrace průmyslu ve školách ze zemí, jako je Island a Norsko. Tamní studující často začínají pracovat ve studiích nebo reklamních agenturách ještě během studia, a to díky strukturovaným stážím a silným vazbám mezi akademickou obcí a animačním průmyslem. Díky tomu získávají cenné zkušenosti z reálného světa již v raném věku.

Naproti tomu studenti ze středoevropských a východoevropských škol často přinášejí velmi výrazný a silně osobitý umělecký hlas. Jejich práce často zahrnují analogové techniky, jako je loutková animace nebo ruční kresba či malba, a ukazují neuvěřitelnou úroveň řemeslného zpracování. Bylo krásné sledovat, jak se studující z průmyslověji zaměřeného prostředí touto autenticitou a praktickou tvořivostí skutečně inspirovali.

Dalším nápadným rozdílem je to, jak silně severoevropské univerzity zdůrazňují týmovou práci a spolupráci, což jsou dovednosti, které jsou v jiných systémech rozvíjeny někdy méně organicky. Tento přístup podnítil mezi účastníky nové rozhovory a nápady.

Letos jsme obzvláště nadšeni, že můžeme přivítat vyučující z Avans University, kteří představí simulaci profesionálního animačního studia používanou v jejich výukovém programu. Tento model propojuje studující s reálnými klienty a zaměřuje se nejen na rozvoj technických (tvrdých) dovedností, ale také na základní měkké dovednosti, jako je komunikace, týmová práce a schopnost se přizpůsobit - klíčové kompetence pro úspěch v dnešním animačním průmyslu.

Právě díky těmto kontrastům a sdíleným poznatkům je Fórum tak cenné: je to prostor, kde inspirace proudí oběma směry.

Řada škol se vrací jako alumni. Vidíš ve vzdělávání za poslední roky nějaký vývoj a proměny? 

Ano, rozhodně. Jedním z nejpovzbudivějších aspektů práce s navrátivšími se školami je vidět, jak aktivně se vyvíjejí. U mnoha akademií jsme zaznamenali jasný posun, protože reagují na současné trendy a měnící se prostředí kreativního průmyslu. Témata jako umělá inteligence, imerzivní média a rostoucí vliv herního průmyslu si razí cestu do studijních plánů, někdy jako specializované kurzy, jindy jako mezioborové součásti.

Velmi patrný je také rostoucí důraz na to, aby studující získali skutečné praktické zkušenosti. Školy si stále více uvědomují, že samotná technická příprava nestačí, a vidíme více strukturované podpory stáží, simulací studiové práce a spolupráce s externími partnery. Tyto zkušenosti mají zásadní význam pro přípravu studujících na realitu profesního života.

Další významnou změnou je nárůst mezinárodní spolupráce - ať už prostřednictvím výměnných programů, společných projektů nebo sdílených platforem, jako je Studentské Fórum. Školy se stávají otevřenějšími a agilnějšími a více se zaměřují na mezinárodní výměnu postupů. Je vzrušující sledovat, jak tyto změny postupně utvářejí propojenější, flexibilnější a na budoucnost připravenější animační vzdělávání.

Jaký je obvykle program Student Fóra?

Studentské Fórum má zavedenou strukturu. Zahrnuje prezentace vyučujících o jejich přístupu k výuce animace, promítání studentských filmů s následnou diskusí a již zmiňovaný "příběh úspěchu", na němž se představí nedávný absolvent/ka, jehož práce získala mezinárodní uznání.

Zveme také profesionály z animačního průmyslu - producenty, distributory, animátory a organizátory festivalů. Letos představí svou koprodukci s Univerzitou Tomáše Bati zástupci zlínského studia Pirogy a host z Polské asociace producentů animovaných filmů (SPPA) se podělí o poznatky o tom, jak SPPA podporuje animaci prostřednictvím vzdělávání, mezinárodní propagace a advokacie.

Zlatým hřebem Fóra je závěrečný "speed dating", kde studující vedou rychlé rozhovory s profesionály, včetně hostů z oboru a porotců festivalu. Je to dynamický a inspirativní způsob, jak navázat kontakt a prozkoumat budoucí příležitosti.

Jaké hosty se Vám za ty roky podařilo studujícím představit?

V průběhu let jsme měli to potěšení přivítat pozoruhodnou řadu hostů z celého spektra animačního průmyslu - profesionálů, kteří nejen inspirují, ale také se velkoryse dělí se studujícími o své zkušenosti a poznatky.

Mezi nimi byl i Benoit Berthe Siward, filmový stratég a zakladatel The Animation Showcase. Benoit pomohl mnoha krátkým i celovečerním filmům získat mezinárodní uznání a vedl kampaně, které vyústily ve více než 20 nominací na Oscara, včetně filmů FLEE, Marcel the Shell with Shoes On a The Windshield Wiper, který získal Oscara. Jeho přednáška poskytla studentům vzácný pohled do zákulisí a ukázala, jakou roli v úspěchu animovaného filmu hraje strategie a propagace.

Přivítali jsme také Luce Grosjean z Miyu Distribution, jednu z nejuznávanějších osobností v oblasti distribuce animovaných filmů. Provedla studující celým distribučním cyklem a upozornila na výzvy a příležitosti, kterým čelí mladí tvůrci, když se jejich díla dostávají k divákům po celém světě.

Z Polska přijeli Wojtek Leszczyński a Anna Mroczek ze společnosti WJT Company, kteří představili svou produkční práci a podělili se o to, jak jejich studio aktivně spolupracuje se studenty, což byl cenný vhled do reálné praxe studia a cesty k budoucí spolupráci.

V našem formátu "příběh úspěchu" jsme představili Dianu Cam Van Nguyen, česko-vietnamskou režisérku žijící v Praze. Představila svůj uznávaný krátký film Love, Dad, který vznikl v česko-slovenské koprodukci a získal řadu ocenění na mezinárodních festivalech. Její cesta se studujícími hluboce rezonovala a autorka nabídla upřímný a motivující příklad proměny osobního příběhu v mezinárodně uznávaný film.

Právě tato setkání jsou hlavním posláním Studentského Fóra - propojit začínající talenty s předními osobnostmi a otevřít nové pohledy na to, co je v animaci možné.

Můžeš přiblížit nějaké silné momenty z minulých let?

Jedním z nezapomenutelných momentů byla určitě prezentace Diany Cam Van Nguyen. Její osobní příběh a promítání krátkého filmu Love, Dad hluboce rezonovaly s publikem. V sále byl skutečně cítit emocionální dopad, byl to jeden z těch silných okamžiků, kdy vyprávění příběhu vytváří skutečné spojení mezi tvůrcem a diváky.

Dalším opakujícím se vrcholem je vždy zmiňovaný speed dating. Je vzrušující pozorovat energii v místnosti - studující jsou o těchto přímých rozhovorech s profesionály, které před tím obdivně sledovali nebo obdivovali z dálky, viditelně povzbuzeni a inspirováni. Tato krátká, ale smysluplná setkání často podnítí novou motivaci k tvorbě, nápady, a dokonce i budoucí příležitosti.

A samozřejmě je tu ten společný a sdílený pocit na konci Fóra - pocit, že se něco smysluplného stalo. Po prezentacích, diskusích a navazování kontaktů si všichni můžeme odpočinout a společně si užít festival. Tato kombinace tvrdé práce, společného nadšení a následných oslav je to, co dělá Studentské Fórum skutečně výjimečným.

Nabízí akce něco speciálního pro pedagogy?

Rozhodně. Jednou ze základních hodnot Studentského Fóra je, že není určeno pouze studentům, ale je také smysluplným prostorem pro vyučující. Poskytuje platformu pro sdílení osvědčených postupů, ale stejně tak je důležité sdílet i to, co se neosvědčilo. 

Fórum může pedagogy a pedagožky inspirovat k prozkoumání nových metod nebo k přehodnocení způsobu, jakým pracují se studujícími, a k aktuálnímu vývoji v oboru. Podporuje také trvalé akademické vztahy - pedagogové se často navzájem zvou k hostujícím přednáškám nebo pokračují v rozhovorech v rámci jiných akademických platforem a akcí.

Fórum v mnoha ohledech funguje jako živá akademická síť, kde mohou učitelé přemýšlet, rozvíjet se a spolupracovat, a to nejen jednou ročně, ale v rámci trvalého dialogu v akademickém světě animace.

Přidali jste také akci Labour of Love a pitching studentských projektů. Můžeš tento program přiblížit?

Ano! Labour of Love (LOL) a Student Pitching Forum, jsou dvě doplňující se části Studentského Fóra, které studentům dávají prostor pro sdílení a smysluplný rozvoj jejich práce.

Labour of Love je speciální sekce, v níž studující představují osobní tvůrčí projekty, které přesahují rámec tradiční animace - například herní design, ilustrace, móda, analogová řemesla, VR/AR nebo vizuální performance. Jde o to ukázat celé tvůrčí spektrum, které inspiruje a obohacuje jejich animační cestu.

Studující dostane prostor na krátkou, rychlou prezentaci inspirovanou programem PechaKucha. Co však dělá LOL skutečně výjimečným, je atmosféra - často je to poprvé, kdy studující prezentují svou práci mimo školu, a to před podporujícím publikem složeným z vrstevníků a profesionálů. Cílem je vytvořit prostor pro vzájemnou inspiraci, mezioborovou výměnu a potenciální spolupráci. LOL vnímáme jako přirozené rozšíření ducha Fóra: oslavu nejen animačního vzdělávání a kariéry, ale i osobní tvůrčí cesty.

Student Pitching Forum zase nabízí možnost představit své bakalářské nebo magisterské filmové projekty mezinárodní porotě složené z producentů, distributorů a dramaturgů festivalů. Jedná se o formálnější formát, který prezentujícím poskytuje cennou zpětnou vazbu a zkušenosti s prezentací jejich nápadů v profesionálním kontextu. Otevírá také dveře k potenciálním koprodukcím nebo distribuci.

Tyto formáty společně obohacují Fórum tím, že poskytují více způsobů, jak se o svou práci podělit - dokončenou nebo rozpracovanou, osobní nebo akademickou.

Jaký bys přála Fóru výhled do budoucích let?

Studentské Fórum jsme vytvořili, protože věříme, že vzdělávání je přirozenou součástí festivalového prostředí - prostoru, kde se smysluplně setkává inspirace a aktuální trendy. Animace se neustále vyvíjí a vzdělávání se musí vyvíjet s ní. A právě to má Fórum podporovat.

Do budoucna bych byla ráda, kdyby se Studentské Fórum rozrostlo v opravdu silnou, vzájemně propojenou komunitu, kde by školy, vyučující a studující rádi sdíleli, spolupracovali a vzájemně se podporovali napříč regiony a zeměmi. Doufám, že univerzity budou i nadále vnímat Fórum jako cenné a přirozené rozšíření své práce: jako prostor, kde se vzdělávání setkává s reálnou praxí a mezinárodní výměnou.

A samozřejmě, aby se toto vše mohlo uskutečnit, je klíčové udržitelné financování. Pevně doufám, že Fórum bude i nadále podporováno, zejména prostřednictvím programů EU a programů mezinárodní spolupráce, abychom mohli tuto platformu dále rozvíjet, budovat mosty a pomáhat další generaci animátorů plně rozvinout jejich potenciál.

Vybíráte školy na základě nějakého klíče? Co kdyby chtěla nějaká být součástí?

Nepostupujeme podle nějakého přísného výběrového řízení, ale pozvánky rozdáváme s rozmyslem. Mnoho škol, které zveme, jsme poznali na festivalech, marketech a odborných akcích, jako je MIFA v Annecy, kde máme možnost vidět jejich práci a setkat se s jejich zástupci.

Naším cílem je spojit různorodou směsici škol, které odrážejí různé vzdělávací přístupy, tradice a kulturní zázemí. Letos jsme například přivítali školu z Nizozemska, jejíž struktura a zaměření vzdělávání je zcela odlišné od toho, s čím se setkáváme ve školách v České republice. Tento kontrast vytváří smysluplnou výměnu.

Záměrně také hledáme nové partnery z regionů se silnou animační tradicí, jako je Polsko, a nadějné školy, jako je KASK v Gentu, jejichž práci obdivujeme. Ostatně letos jsme pozvali učitele z Polska i Belgie jako hosty a pozorovatele a upřímně doufáme, že se k nám připojí jako partneři i v dalších ročnících.

Jakou roli hraje v této akci Animation Festival Network? Můžeš ji přiblížit?

Studentské Fórum 2025 je organizováno v rámci AFN Edu, vzdělávací iniciativy zastřešené Animation Festival Network (AFN). Tato spolupráce je podporována programem Kreativní Evropa MEDIA.

AFN sdružuje pět předních festivalů animovaného filmu z regionu střední a východní Evropy (CEE), které se zaměřují na autorské animované filmy pro mladé i dospělé diváky. Těmito festivaly jsou:

Animafest Zagreb (Chorvatsko)

Mezinárodní festival animovaných filmů Anifilm (Česko)

Mezinárodní festival animace Fest Anča (Slovensko)

Mezinárodní festival animovaných filmů Animest (Rumunsko)

Mezinárodní festival animovaného filmu Animateka (Slovinsko)

Síť, která byla oficiálně založena v roce 2020, navazuje na dlouholetou neformální spolupráci. Poskytuje sdílený rámec pro sledování společných cílů: podporu autorské animace, rozšiřování diváckého záběru a posilování institucionálních a vzdělávacích kapacit prostřednictvím výměny zkušeností a osvědčených postupů.

Iniciativa AFN Edu, jejíž klíčovou součástí je Studentské Fórum, se zaměřuje zejména na výchovu mladých talentů. Seznamuje studenty s profesionálním světem animace prostřednictvím přednášek, workshopů a příležitostí k navázání hlubších kontaktů během festivalů. Díky AFN Edu se nám daří vytvářet silný vzdělávací rozměr, který doplňuje umělecký program každého festivalu - a zároveň podporuje dlouhodobé budování kapacit v regionu. 

Co Student Fórum znamená pro Tebe osobně?

Studentské Fórum je pro mě významnou příležitostí, jak zůstat ve spojení se světem vzdělávání, zejména s animačními školami a univerzitami v Evropě. Na Vysoké škole výtvarných umění v Bratislavě jsem strávila mnoho let prací na mezinárodní spolupráci, takže mi tento druh iniciativy připadá velmi přirozený.

Opravdu mě baví budovat platformy, kde se lidé mohou setkávat, spolupracovat a sdílet nápady, zejména pokud to vede k dlouhodobým vazbám a pozitivním změnám. Spojování pedagogů, studentů a odborníků způsobem, který je strukturovaný a inspirativní, je něco, na čem mi velmi záleží, a mezinárodní aspekt to činí ještě více vzrušujícím. Je neuvěřitelně obohacující vidět, kolik z toho účastníci mají a kolik energie a kreativity na oplátku přinášejí.

Nina de Gelder se pohybuje na pomezí kultury, vzdělávání a mezinárodní spolupráce. Působila jako prorektorka pro mezinárodní vztahy na Vysoké škole výtvarných umění v Bratislavě a později jako výkonná ředitelka nezávislého kulturního centra. Od roku 2022 je výkonnou ředitelkou mezinárodního festivalu animace Fest Anča, kde je také kurátorkou programu a koordinátorkou Studentského Fóra Fest Anča. Ninu baví propojovat lidi, spojovat různé zájmy a budovat mosty napříč sektory a institucemi. Ráda čte komiksy a je velkou fanynkou anime série Dragon Ball.